HÀNH TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN XUẤT SẮC KHOA KỸ THUẬT ĐIỆN

  • Họ tên: Nguyễn Duy Khánh
  • Lớp: D15H4 – Khóa 2020-2025
  • Ngành học: Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử, Chuyên ngành: Hệ thống điện
  • Thành tích nổi bật:
    • GPA: 3.66 - Đạt danh hiệu sinh viên xuất sắc toàn khóa
    • Đề tài NCKH: "Nghiên cứu phương pháp điều khiển chế độ sạc của xe điện nhằm tăng cường khả năng tự tiêu thụ trong hệ thống điện tòa nhà có tích hợp điện mặt trời"
    • Các thành tích đạt được:
      • 8 kì liên tiếp đạt học bổng loại giỏi của Trường Đại học Điện Lực
      • Tham gia và trình bày báo cáo tại Hội nghị sinh viên NCKH khoa Kỹ thuật điện
      • Đạt báo cáo xuất sắc tại Hội nghị sinh viên NCKH Trường Đại học Điện lực năm 2024
      • Tham dự Diễn đàn sinh viên NCKH STUDENT FORUM 2024

1. Niềm đam mê học tập và khởi đầu nghiên cứu

   Ngay từ những năm đầu đại học, em đã yêu thích các môn học có tính ứng dụng thực tế, đặc biệt trong lĩnh vực năng lượng và kỹ thuật điện. Với em, việc học không chỉ để vượt qua kỳ thi mà còn để hiểu sâu, khám phá và tìm ra những giải pháp cho các vấn đề của xã hội. Quá trình học tập và nghiên cứu đã giúp em rèn luyện tư duy, sự kiên trì và khả năng tự học – những yếu tố thiết yếu với một kỹ sư tương lai.

Từ một sinh viên mới làm quen với khái niệm kỹ thuật, em không ngờ mình sẽ có cơ hội thực hiện một đề tài nghiên cứu mang tính ứng dụng cao. Cơ duyên bắt đầu từ thói quen đọc sách báo, tin tức chuyên ngành về năng lượng tái tạo – một lĩnh vực vừa gần gũi vừa có ý nghĩa xã hội sâu sắc. Càng tìm hiểu, em càng nhận thấy các công nghệ như điện mặt trời, lưu trữ năng lượng hay xe điện đang dần trở thành một phần của hiện tại – và cần được tối ưu hóa để phục vụ phát triển bền vững.

Từ sự quan tâm ấy, em đã chia sẻ ý tưởng với cô TS. Ma Thị Thương Huyền – người không chỉ lắng nghe mà còn truyền cảm hứng và nhiệt huyết với nghiên cứu khoa học. Nhờ cô, em nhìn rõ hơn tiềm năng thực tiễn của đề tài và từng bước xây dựng hướng nghiên cứu phù hợp – từ xác định mục tiêu, phạm vi đến lựa chọn phương pháp tiếp cận.

2. Hành trình nghiên cứu – khó khăn và bài học

    Ban đầu, em chỉ có một ý tưởng khá rộng xoay quanh việc sử dụng năng lượng tái tạo sao cho tối ưu – ý tưởng ấy đến từ thói quen đọc sách báo và theo dõi tin tức về năng lượng sạch. Tuy nhiên, vì chưa có kinh nghiệm nghiên cứu nên em rất loay hoay. Rất may, trong buổi đầu trao đổi với cô TS. Ma Thị Thương Huyền – người đồng hành và truyền cảm hứng suốt hành trình – em đã nhận được sự định hướng rất rõ ràng, giúp em từng bước hình thành đề tài có tính thực tiễn hơn.

Từ đó, em bắt đầu xây dựng đề cương chi tiết, tìm hiểu kiến thức nền, tiếp cận tài liệu chuyên ngành (đa phần là tiếng Anh). Dù ban đầu gặp rất nhiều khó khăn trong việc đọc hiểu và mô phỏng trên MATLAB/Simulink, em vẫn kiên trì. Có những ngày ngồi hàng giờ chỉ để tìm lỗi sai trong mô hình, và cũng có lúc nản lòng muốn bỏ cuộc. Nhưng rồi chính quá trình ấy giúp em rèn được tư duy giải quyết vấn đề – học cách chia nhỏ hệ thống, kiểm tra từng phần, ghi lại từng lần sai để không mắc lại.

Một thử thách khác là việc cân bằng giữa học tập và nghiên cứu. Có thời điểm em gần như “sống cùng đề tài” – tranh thủ thời gian giữa các buổi học, tối khuya hay cuối tuần để chỉnh mô hình, viết báo cáo. Nhờ lên kế hoạch hợp lý và sự hỗ trợ của thầy cô, em dần làm chủ được nhịp độ.

Qua hành trình này, em nhận ra nghiên cứu khoa học không chỉ là kiến thức, mà còn là quá trình rèn luyện tư duy, bản lĩnh và sự bền bỉ. Mỗi lần mô hình hoạt động đúng hay giải được một lỗi nhỏ, em cảm nhận rõ sự trưởng thành của mình – không chỉ với tư cách một sinh viên kỹ thuật, mà còn là một người biết theo đuổi đến cùng điều mình tin tưởng.

3. Thành tựu và động lực

     Sau quá trình nỗ lực không ngừng nghỉ, em đã có cơ hội trình bày báo cáo tại Hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên của Khoa Kỹ thuật điện.

Hình ảnh 1: Trình bày tại hội nghị nghiên cứu khoa học của khoa kỹ thuật điện

Hình ảnh 2: Trao giấy chứng nhận cho sinh viên tham gia hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên khoa Kỹ thuật điện

Thật may mắn, đề tài của em được Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao và lựa chọn tham gia Hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Trường, đồng thời vinh dự nhận danh hiệu Bài báo xuất sắc của hội nghị.

Hình ảnh 3: Trình bày tại hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên Trường Đại học Điện lực

Hình ảnh 4: Trao giải thưởng tại hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên Trường Đại học Điện lực

Không dừng lại ở đó, em còn vinh dự được trình bày tại Diễn đàn Nghiên cứu khoa học Student Forum – nơi quy tụ các đề tài nghiên cứu tiêu biểu của sinh viên trên toàn quốc. Tại đây, em không chỉ được chia sẻ hành trình thực hiện đề tài trong chương trình Hội nghị bàn tròn do diễn đàn tổ chức, mà còn có cơ hội gặp gỡ, kết nối và học hỏi từ rất nhiều người bạn tuyệt vời – những bạn sinh viên đam mê nghiên cứu đến từ khắp mọi miền đất nước.

Hình ảnh 5: Trình bày tại hội nghị bàn tròn diễn đàn nghiên cứu khoa học sinh viên

Hình ảnh 6: Những người bạn mới

     Mọi thứ đến với em như một giấc mơ – một giấc mơ mà em đã từng ấp ủ, từng hoài nghi, và thậm chí có lúc muốn từ bỏ. Nhưng khi khoảnh khắc ấy đến – khi em được xướng tên giữa hội trường, khi những nỗ lực âm thầm được công nhận – ngọn lửa nhiệt huyết trong em như được thắp lại, bừng cháy mãnh liệt hơn bao giờ hết. Em cảm nhận được niềm vui, niềm tự hào không chỉ vì kết quả, mà vì bản thân đã dám đi đến cùng một hành trình đầy thử thách. Kết quả ấy không chỉ là phần thưởng cho riêng em, mà còn là minh chứng rằng: chỉ cần không từ bỏ, điều tưởng chừng xa vời nhất cũng có thể trở thành hiện thực.

4. Lời nhắn gửi đến các bạn sinh viên

            Nghiên cứu khoa học không phải điều gì quá xa vời hay chỉ dành cho sinh viên xuất sắc. Nó bắt đầu từ sự tò mò, từ một câu hỏi "Vì sao lại như vậy?" hoặc đơn giản là niềm yêu thích với một lĩnh vực nào đó. Tham gia NCKH giúp bạn vượt khỏi bài giảng, được tự do khám phá, thử nghiệm và học từ chính sai lầm.

Bạn sẽ học cách giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, làm việc độc lập và đối mặt với áp lực. Nếu chưa biết bắt đầu từ đâu, hãy chia sẻ ý tưởng với thầy cô – họ luôn sẵn sàng đồng hành. Hãy chọn đề tài khiến bạn thực sự hứng thú, vì đam mê sẽ là động lực lớn nhất giúp bạn đi đến cùng. Và khi mô hình hoạt động, hay khi được trình bày kết quả trước mọi người, đó sẽ là những khoảnh khắc không thể quên. NCKH là hành trình khám phá chính mình và mở ra những cơ hội mới. Nếu còn băn khoăn, hãy cứ thử – bạn sẽ không bao giờ hối tiếc.

Hình ảnh 7: Tốt nghiệp – Cái kết đẹp cho một khởi đầu mới

Hình ảnh 8: Người cô giáo truyền cảm hứng cho em

Bạn cần hỗ trợ?