Đại học

PLO1

PI1.1

Nhận diện các bài toán trong lĩnh vực Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử và vấn đề về quản lý, kinh tế, khoa học xã hội, khoa học chính trị và pháp luật

30

PI1.2

Hiểu, mô tả các kiến thức toán học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, kinh tế, công nghệ thông tin, ngoại ngữ, chính trị và pháp luật cần thiết trong ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử

30

PI1.3

Giải quyết, tính toán các bài toán trong lĩnh vực
Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử, năng lượng

40

PLO2

PI2.1

Nhận diện các vấn đề kỹ thuật điện

30

PI2.2

Hiểu, mô tả các kiến thức cơ sở ngành, ngành, chuyên ngành, chuyên sâu và các công cụ hiện đại trong ngành điện

30

PI2.3

Giải quyết các vấn đề kỹ thuật điện

40

PLO3

PI3.1

Mô tả, phân loại các hệ thống điện, điện tử. Trình bày được cấu trúc của các hệ thống điện, điện tử

30

PI3.2

Sử dụng được các hệ thống điện, điện tử

30

PI3.3

Phân tích, ứng dụng các hệ thống điện, điện tử

40

PLO4

PI4.1

Mô tả, trình bày nguyên lý, cấu trúc các hệ thống, các phần tử trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật điện, điện tử

20

PI4.2

Xây dựng và tính toán các phương án thiết kế

30

PI4.3

Phân tích, lực chọn phương án thiết kế đáp ứng yêu cầu cụ thể trong lĩnh vực kỹ thuật điện, điện tử

50

PLO5

PI5.1

Phân loại, mô tả các công cụ kỹ thuật để kiểm tra, đo lường, thí nghiệm ứng dụng trong hệ thống điện, điện tử

20

PI5.2

Thực hiện kiểm tra, đo lường, thí nghiệm

30

PI5.3

Phân tích, lập báo cáo kết quả kiểm tra, đo lường, thực nghiệm, đề xuất cải tiến.

50

PLO6

PI6.1

Nhận diện các loại văn bản, biểu đò, hình ảnh, phương pháp trao đổi thông tin

20

PI6.2

Sử dụng các công cụ trình bày văn bản, tìm kiếm tài liệu: Word, Excel, PP, Google

30

PI6.3

Trình bày, trao đổi thông tin trong trong môi trường kỹ thuật và phi kỹ thuật

50

PLO7

PI7.1

Nhận diện các vấn đề cần giải quyết thuộc lĩnh vực kỹ thuật điện

30

PI7.2

Lựa chọn phương pháp phù hợp nhằm giải quyết vấn đề

30

PI7.3

Tính toán dựa trên sự kết hợp giữa lý thuyết và thực tiễn để giải quyết vấn đề theo phương án lựa chọn

40

PLO8

PI8.1

Nhận diện đầy đủ các thông tin phù hợp, tin cậy nhằm hỗ trợ luận điểm

30

PI8.2

Phân tích thông tin nhằm rút ra minh chứng cần thiết để hỗ trợ luận điểm

30

PI8.3

Tổng hợp và liên kết các thông tin để hỗ trợ luận điểm; đưa ra luận điểm, giải pháp có căn cứ với minh chứng và nội dung phù hợp

40

PLO9

PI9.1

Phát hiện nhu cầu và đề xuất ý tưởng, cách tiếp cận mới trong bối cảnh cụ thể

30

PI9.2

Nhận biết cơ hội khởi nghiệp trong lĩnh vực kỹ thuật điện và các nguồn lực cần thiết của cơ hội trong lĩnh vực kỹ thuật điện

30

PI9.3

Xây dựng kế hoạch và huy động nguồn lực phục vụ khởi nghiệp

40

PLO10

PI10.1

Có chứng chỉ ngoại ngữ bậc 3/6 Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam hoặc tương đương

PLO11

PI11.1

Hình thành nhóm

20

PI11.2

Lập chương trình và thực hiện triển khai các hoạt động của nhóm

50

PI11.3

Duy trì, phát triển nhóm và phát triển năng lực của các thành viên trong nhóm

30

PLO12

PI12.1

Nhận thức yêu cầu học tập suốt đời; nhận diện được hướng phát triển của ngành Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử

30

PI12.2

Chủ động lập kế hoạch phát triển sự nghiệp

30

PI12.3

Luôn cập nhật thông tin trong lĩnh vực kỹ thuật

40

PLO13

PI13.1

Nhận diện những vấn đề về trách nhiệm nghề nghiệp và đạo đức trong lĩnh vực công nghệ kĩ thuật điện, điện tử

20

PI13.2

Đưa ra các nhận định đánh giá chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ kĩ thuật điện, điện tử dựa trên trách nhiệm nghề nghiệp và đạo đức

30

PI13.3

Thể hiện trách nhiệm nghề nghiệp cao và đạo đức, tôn trọng sự khác biệt

50

PLO14

PI14.1

Xác định các bối cảnh toàn cầu, môi trường, kinh tế và xã hội đương đại trong lĩnh vực công nghệ kĩ thuật điện, điện tử

20

PI14.2

Giải thích ảnh hưởng của các nhận định, đánh giá chuyên môn trong lĩnh vực công nghệ kĩ thuật điện, điện tử tác động đến bối cảnh toàn cầu, môi trường, kinh tế và xã hội đương đại

30

PI14.3

Đặt vấn đề về những ảnh hưởng, tác động của các giải pháp công nghệ kỹ thuật tới xã hội và toàn cầu;

50

PLO15

PI15.1

Nhận diện yêu cầu về đảm bảo chất lượng, tiến độ trong công việc

20

PI15.2

Xác định sự cần thiết trong cải tiến công việc đáp ứng chất lượng và tiến độ thực hiện

30

PI15.3

Xem xét và phân tích các yêu cầu của công việc để đề xuất giải pháp cải tiến nâng cao chất lượng và tiến độ

50

Kiến thức

PLO 1

Vận dụng kiến thức toán học, khoa học tự nhiên, quản lý, kinh tế, công nghệ thông tin, chính trị và pháp luật để giải quyết, phát triển bền vững các vấn đề trong ngành Kỹ thuật Robot nói riêng và cuộc sống nói chung

PLO 2

Vận dụng kiến thức cơ sở ngành, ngành, chuyên ngành và các công cụ hiện đại để phát hiện, mô hình hóa, phân tích và giải quyết các vấn đề kỹ thuật Robot

Kỹ năng

PLO 3

Đặt vấn đề, đánh giá và giải quyết các công việc kỹ thuật phức tạp, phản biện và sử dụng các giải pháp thay thế để phát triển bền vững

PLO 4

Dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho mình và cho người khác

PLO 5

Làm việc độc lập hoặc làm việc nhóm, trình bày và giao tiếp hiệu quả trong các môi trường làm việc đa dạng

PLO 6

Lắp đặt, vận hành, kiểm tra, sửa chữa, bảo dưỡng, thiết kế, lập trình, mô phỏng, ứng dụng và phát triển Robot trong các hệ thống công nghiệp và dịch vụ

PLO 7

Có trình độ ngoại ngữ bậc 3/6 Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam hoặc tương đương

Năng lực tự chủ và trách nhiệm

PLO 8

Có đạo đức, trách nhiệm nghề nghiệp cao, tôn trọng sự khác biệt

PLO 9

Khả năng học tập suốt đời, lập kế hoạch, liên tục cải tiến trong công việc và tự định hướng để phát triển sự nghiệp

PLO1

PI1.1

Vận dụng kiến thức đại số, giải tích và xác suất thống kê để giải hệ phương trình đại số, phương trình vi tích phân, bài toán thống kê và bài toán xác suất trong khoa học kỹ thuật

30%

PI1.2

Vận dụng kiến thức vật lý, hóa học để giải thích hiện tượng, quy luật và ứng dụng liên quan trong khoa học kỹ thuật và cuộc sống

30%

PI1.3

Vận dụng kiến thức về công nghệ thông tin trong công tác văn phòng, khai thác internet và lập trình cơ bản

20%

PI1.4

Vận dụng kiến thức về kinh tế, quản lý, chính trị và pháp luật để phân tích, đánh giá, xử lý các hiện tượng, vấn đề và tình huống thực tế theo pháp luật

20%

PLO 2

PI2.1

Vận dụng kiến thức cơ học, cơ sở thiết kế máy, cơ điện tử để phân tích kết cấu, tính toán cơ học, động học và động lực học Robot

20%

PI2.2

Vận dụng kiến thức lý thuyết mạch, kỹ thuật an toàn, điện tử tương tự, khí cụ điện và máy điện để phân tích mạch điện, mạch điện tử, động cơ, bảo vệ và vận hành Robot an toàn

30%

PI2.3

Vận dụng được kiến thức lập trình điều khiển Robot, công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo để xây dựng cũng như đánh giá giải pháp tự động hóa Robot

20%

PI2.4

Vận dụng khối kiến thức lý thuyết điều khiển, xử lý các loại tín hiệu đo lường và tín hiệu điều khiển, mạng truyền thông, lập trình điều khiển PLC và lập trình để giải quyết các bài toán điều khiển Robot trong từng yêu cầu hoạt động cụ thể và các bài toán tự động hóa trong công nghiệp

30%

PLO3

PI3.1

Khả năng nhận diện các vấn đề kỹ thuật phức tạp trong lĩnh vực kỹ thuật Robot. Phân tích và mô tả các nguyên nhân của vấn đề

30%

PI3.2

Khả năng phân tích, đánh giá và lựa chọn giải pháp phù hợp cho các vấn đề liên quan đến kỹ thuật Robot

40%

PI3.3

Khả năng phản biện các giải pháp kỹ thuật hiện có, tìm kiếm và áp dụng các giải pháp thay thế nhằm đảm bảo sự phát triển bền vững

30%

PLO4

PI4.1

Có kỹ năng phân tích thị trường, phát triển sản phẩm và dịch vụ mới

40%

PI4.2

Khả năng phát triển ý tưởng sáng tạo và thực hiện các dự án khởi nghiệp, vận dụng các kiến thức về quản lý, điều hành doanh nghiệp

30%

PI4.3

Khả năng tự tạo việc làm và tạo ra cơ hội việc làm cho người khác thông qua các dự án khởi nghiệp

30%

PLO5

PI5.1

Khả năng tự quản lý công việc và phối hợp hiệu quả trong nhóm, hợp tác với các thành viên khác để đạt được mục tiêu chung

25%

PI5.2

Khả năng truyền đạt thông tin rõ ràng và thuyết phục trong môi trường làm việc đa dạng

25%

PI5.3

Khả năng thích nghi và làm việc hiệu quả trong các môi trường làm việc đa dạng

25%

PI5.4

Có kỹ năng viết báo cáo, thuyết trình và giao tiếp hiệu quả

25%

PLO6

PI6.1

Có kỹ năng lắp đặt thiết bị phần cứng, phần mềm và truyền thông cho hệ thống công nghiệp và Robot theo một sơ đồ thiết kế cụ thể

20%

PI6.2

Có kỹ năng vận hành Robot làm việc hiệu quả trong các dây chuyền sản xuất, cũng như các dây truyền tự động hóa. Từ đó có thể phát hiện các nguy cơ xảy ra hỏng hóc của Robot trong quá trình làm việc

20%

PI6.3

Có khả năng kiểm tra hoạt động của Robot và các thiết bị, nhằm phát hiện các lỗi về phần cứng, phần mềm và truyền thông trong quá trình vận hành hệ thống để sửa chữa; khả năng bảo dưỡng phần cơ khí của Robot, các thiết bị chuyển động trong dây truyền sản xuất

20%

PI6.4

Có kỹ năng sử dụng phần mềm về thiết kế, lập trình điều khiển và mô phỏng cho Robot hoạt động theo một tác nghiệp cụ thể, cũng như cho một công đoạn, dây chuyền tự động hóa sản xuất

20%

PI6.5

Có khả năng phát triển các ứng dụng Robot vào các hoạt động dịch vụ cụ thể theo yêu cầu, theo xu hướng đáp ứng yêu cầu của xã hội. Cải tiến chất lượng làm việc của các thiết bị, Robot trong dây truyền sản xuất

20%

PLO7

PI7.1

Có thể sử dụng ngoại ngữ để hiểu được các ý chính của một đoạn văn hay bài phát biểu chuẩn mực, rõ ràng về các chủ đề quen thuộc trong công việc, trường học, giải trí

25%

PI7.2

Có thể sử dụng ngoại ngữ để xử lý hầu hết các tình huống xảy ra khi đến khu vực có sử dụng ngoại ngữ đó

25%

PI7.3

Có thể sử dụng ngoại ngữ để viết đoạn văn đơn giản liên quan đến các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm

25%

PI7.4

Có thể sử dụng ngoại ngữ để mô tả được những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích ý kiến và kế hoạch của mình

25%

PLO8

PI8.1

Nhận thức được tầm quan trọng của trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp

30%

PI8.2

Có ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức và trách nhiệm trong công việc

50%

PI8.3

Tôn trọng sự khác biệt về quan điểm, sở thích, văn hóa

20%

PLO9

PI9.1

Nhận thức được sự cần thiết phải học tập suốt đời, yêu cầu cải tiến liên tục

30%

PI9.2

Có khả năng tự học, lập kế hoạch trong công việc

40%

PI9.3

Phân tích được xu thế của ngành để xây dựng định hướng phát triển sự nghiệp

30%